Книги
Воспоминания русского анархиста Нестора Махно были написаны в начале 30-х годов, в Париже, на основе дневников, оказавшихся в руках ЧК еще в годы Гражданской войны. Первая книга рассказывает о периоде с марта 1917 до апреля 1918 г., вторая книга - с апреля до конца июля 1918 г. Третья книга, "Украинская революция", заканчивается декабрём 1918 года и "дает полное представление о первой, подготовительной стадии движения махновщины". Судя по всему, Махно собирался продолжить свои мемуары и довести их до "парижского" периода эмиграции, но смерть в 1934 году уничтожила эти замыслы. Впервые мемуары Нестора Махно были изданы в Париже в 1936-1937годах.
"В песочной терапии мир детства вновь распахивает перед человеком свои двери, и эти же двери ведут в бессознательное и скрытые в нём тайны" (Д.Сандер).В контексте глубинного влияния песочной терапии на психику клиента поднимается вопрос о необходимости специальной подготовки для песочных терапевтов. В книге Елены Тарариной собран широкий спектр её собственных, авторских, методик и методик других арт-терапевтов, коллег и учеников, освещающих теоретические и практические аспекты песочной терапии.
Действие романа происходит в настоящее время во многих регионах мира, но отдельными главами описывается жизненный путь героев - боевых офицеров в далеком и недалеком прошлом. Конкретный противник, описываемый в романе, вымышленный, как и страны, которые он представляет. Однако аналогии возможны. Этому международному злу противостоят патриоты, готовые к самопожертвованию. Автор умело рисует образы воинов-спецназовцев, не раз доказавших верность воинскому долгу и присяге, безгранично любящих Родину, что во все времена отличало солдат и офицеров нашей Отчизны. Внимательный читатель, без сомнения, проникнется гордостью и уважением к российским военным, которые этого несомненно заслуживают. Роман дает представление о качестве подготовки наших солдат и офицеров, об умении военачальников организовывать боевые действия, о современном армейском вооружении, а также о некоторых политических особенностях современного мира. Прототипами некоторых героев являются реальные люди, ныне живущие или ушедшие из жизни офицеры и генералы.
С начала XX века Китай прошел трудный путь преобразований. Правление Мао Цзэдуна с его "культурной революцией", большим скачком, репрессиями и трудовыми концлагерями превратило страну в нищую и отсталую провинцию. Реформы Дэн Сяопина, напротив, оживили экономику Поднебесной, и сегодня Китай динамично развивающееся государство, быстро и планомерно завоевывающее все новые пространства в экономической и политической сферах. Постоянно меняющийся политический курс КНР накладывал свой отпечаток на отношения с СССР и соседними странами. Периоды "вечной дружбы" сменялись затишьем или открытым противостоянием, как это случилось на Даманском. Сегодня стремительно растущий Китай "сражается за восстановление исторической роли" на международной арене. Автор задается вопросом: может ли государство, построенное на ограничении возможностей, инициативы и свобод, превзойти страны, построенные на защите и расширении этих свобод? Не означает ли это, что в будущем упадок Китая неизбежен?
В книге А.С. Сенина рассматривается большой круг вопросов, касающихся влияния революционных событий 1917 г. на русскую армию, исследованы организация центральных звеньев управления вооруженными силами России в годы Первой мировой войны, структура Военного министерства, его реорганизация и деятельность после Февральской революции. Особое место отведено борьбе Временного правительства за влияние в армии, судьбе военного аппарата после установления советской власти.
Эта книга с ХАРАКТЕРОМ! Она о том, как можно смело, решительно и сверхэффективно достигать… ЧУЖИХ целей. И не достигать своих. Предоставлять свою жизнь в пользование любому желающему – безвозмездно, то есть даром. И не получать ничего взамен. Работать за другого и на другого. То есть – о нелогичном поведении человека, направленном против самого себя, под названием САМОСАБОТАЖ!
Ели вы прочитаете её, вам придётся ДЕЙСТВОВАТЬ. Вы уже никогда не будете таким, как сейчас. Вы будете бояться, но делать, перестанете ждать вдохновения, ориентироваться на мнение других людей, желать им нравиться, позволите себе отдых без чувства вины, начнете продуцировать полезные идеи и будете радоваться этим переменам. Эта книга ВКЛЮЧАЕТ ТВОРЧЕСТВО.
Книга "Сталин. Операция "Ринг" рассказывает о проведении "специального мероприятия" по ликвидации актера-предателя Всеволода Блюменталь-Тамарина, в начале войны перешедшего на сторону фашистов и начавшего активную антисоветскую пропаганду в эфире и на страницах профашистских газет. Советские спецслужбы решили уничтожить предателя. Исполнителем согласился стать племянник Блюменталь-Тамарина – чемпион Ленинграда по боксу Игорь Миклашевский. Как и все произведения ветерана органов безопасности полковника Н.Н.Лузана, книга основана на реальных событиях и документально подтвержденных фактах.
Вы замечаете, что стали забывчивы? Вы не можете реагировать так быстро, как раньше? Ученый с мировым именем, автор бестселлеров "Японская система развития интеллекта и памяти" и "Тренируй свой мозг" Рюта Кавашима раскроет секреты, как сохранить память и интеллект активными, а мозг молодым. Проверьте возраст своего мозга и начините тренировки по его развитию прямо сейчас!
Учебник охватывает весь спектр исламской философской мысли, освещая ее развитие с момента зарождения философской рефлексии до настоящего времени. Рассмотрены основные направления и школы классического периода: мутазилизм, фальсафа, философия озарения, философские учения исмаилитов и суфиев. Концепция Ибн Халдуна и философия сефевидской эпохи представляют постклассический этап. Подробно освещены философские поиски арабо-мусульманских мыслителей современности. В учебнике рассмотрены особенности авторитетных текстов ислама (Корана и сунны), основные черты исламского вероучения, права и этики, имеющие определяющее значение для мировоззрения мусульман. В соответствии со структурой учебника авторами составлена антология арабо-мусульманской философии.
В Хижине Чудес - вечеринка! Диппер находит способ клонировать себя и думает, что это ему поможет наконец-то поухаживать за Венди. Но хватит ли Дипперу отваги пригласить ее на танец? А вдруг клоны ему позавидуют и устроят заговор против него?
Малыш Гидеон упорно предлагает Мэйбл стать его девушкой. А Мэйбл не знает, что делать! Она никак не может ему отказать... Сумеет ли Диппер помочь Мэйбл порвать с Гидеоном? Тем более, что Гидеон, похоже, довольно зловещий парень...
Для среднего школьного возраста.
Для правильного чтения и письма, а также исправления ошибок в речи, для детей необходима только проверенная и прогрессивная, основанная на многолетнем опыте методика.
Надежда Сергеевна Жукова — известный логопед, кандидат педагогических наук, приверженец классической педагогики. В своих книгах она использовала как исследования известных логопедов, так и самостоятельно разработанные оригинальные методики, проверенные временем.
Имея большой практический опыт работы с особенными, "трудными" детьми, Надежда Сергеевна создала методику, доступную каждому, уйдя от "наукообразности" и "заумности". Все, кто когда-либо работал с ребенком по пособиям Надежды Жуковой, отмечают простоту подачи материала, легкость усвоения малышами и быструю обучаемость.
"Букварь" — пример классического учебного пособия, по которому успешно выучились уже три поколения детей.
Он полностью соответствует рекомендациям СанПин для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Если вы захотите продолжить занятия с ребенком по авторской программе Н.С. Жуковой, издательство "ЭКСМО" рекомендует вам обратить внимание на следующие книги:
- "Букварь",
- "Первая после букваря книга для чтения",
- "Уроки чистописания и грамотности",
- "Я говорю правильно".
- "Я пишу правильно",
- "Уроки логопеда".
Данное пособие построено таким образом, чтобы его могли использовать пациенты с разными формами афазии и разной степенью выраженности речевого нарушения, как под руководством специалиста, так и самостоятельно.
Материалы пособия используются в Центре патологии речи и нейрореабилитации при работе с пациентами, перенесшими инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы. Задания в пособии рекомендуется применять для восстановления понимания предлогов и правильного употребления их в речи.
Сборник посвящен Ольге Александровне Седаковой, выдающемуся поэту, переводчику, богослову и филологу. Среди авторов - российские и зарубежные литературоведы, лингвисты, философы и теологи. Книга состоит из двух частей - "венков". В первой части публикуются статьи о творчестве О.А.Седаковой. Работы второй части интерпретируют проблематику, близкую ее творческим и научным интересам. В конце книги приводится краткая биография.
Данная книга рассчитана на оказание помощи детям на пути их речевого развития, в частности овладения родным языком. В шуточной форме в ней представлены основные необходимые ребенку упражнения на этом пути, которые он не воспримет как урок, как назидание. Ознакомление с текстом и рисунками книги станет еще одной игрой, которые так необходимы детям. Наряду с помощью в освоении грамматики книга рассчитана на пополнение словарного запаса, подготовкой к освоению школьных программ по русскому языку. Дополнительно в ней обыгрывается нотная грамота, которая пригодится детям, которые учатся музыке.
Книга является обобщением многолетнего опыта работы автора с больными, имеющими нарушение речи в виде афазии, возникающей в результате перенесенного инсульта или черепно-мозговой травмы. В нее включены главы, разъясняющие, что такое инсульт, в чем его причины, предлагаются меры профилактики и помощи больному. Особое место уделяется тому, как следует понимать те или иные ошибки в речи больных и какие методы и конкретные упражнения использовать, чтобы вернуть им речь.
Книга должна явиться важным подспорьем для родственников больных и специалистов, работающих в области афазии.
Материал книги может быть использован также в работе с детьми с задержками речевого развития и другими видами патологии речи.